做好专业技术培训 提升护理学科形象

孟舰 护理动态 2013-11-20

做好专业技术培训
提升护理学科形象

医学在突飞猛进发展,医疗技术在进步

-------并没有让老百姓满意,群众的怨言反而多啦,医患关系出现了如此不和谐的僵局!

医改政策力求在护理上有改观

优质护理服务

优质护理服务 赢点

微笑服务

细节服务

宾馆式服务……


我们的护理队伍

高考成绩本科线中分数低的读4年护理本科

高考成绩专科线中低的读3年护理专科

学校知识不牢固,上岗后理论考试不及格

工作没有主动性,仅仅机械的处理医嘱

患者病情变化了看不到

病情突变恶化不会抢救

护理骨干力量的稀释

医护学历水平差距越来越大

……

我们的赢点

做专业技术培训

打造专业化护理服务

多渠道开展培训

在职学历教育

院外进修、参加学习班

分层培训

护理业务查房

护理会诊、疑难病例讨论

护理专项小组活动

专科护士培训

……

在职学历教育

专科

本科

研究生

博士生

院外进修、学习

选择合适的医院

选派合适的人员

有目的的选择学习内容

学后的运用

分层培训

合理设置层级

内容丰富法律法规、医德医风、职业礼仪、基础专业知识¡­

理论知识培训系统化

技术操作培训标准化

护理业务查房

PBL 教学

罗伊模式查房

多学科联合查房

以科系为单位组织专业化查房

护理会诊、疑难病例讨论

护理会诊制度

提出会诊申请

介绍病例、提出护理问题、总结专家意见

技术学部—12个技术小组

每月组织一次专题学术会

每季度一次临床督导

通过组织培训你从中发现什么?

方法得当、扎实培训

火灾应急预案

应急预案——火灾

立即呼叫---叫谁?周围同事----119

切断电源---你家的电源都在哪儿??

组织灭火---方法、技能?



专业技术培训收获

三级培训体系完善了

护士的职业价值提升了

护士的创新能力提高了

护士的科研意识增强了

学科地位得到了确认

---------借此平台,收获友谊

--教学相长,相得益彰